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感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)
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感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)是什么

發(fā)布時(shí)間:2024.05.17 點(diǎn)擊:875 次

        感覺統(tǒng)合失調(diào),簡稱感統(tǒng)失調(diào),是一種影響兒童神經(jīng)系統(tǒng)正常運(yùn)作的情況,導(dǎo)致孩子在接收和響應(yīng)感覺信息方面出現(xiàn)困難。這種情況可能涉及觸覺、聽覺、視覺、平衡感、本體感和嗅覺等多個(gè)方面。了解感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)對(duì)于早期識(shí)別和干預(yù)至關(guān)重要。作為家長如何判斷失調(diào)?感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)是什么?


        1. 對(duì)觸覺刺激反應(yīng)異常:孩子可能對(duì)輕微的觸覺刺激(如衣服的標(biāo)簽或輕微的碰觸)過度敏感,或者對(duì)疼痛的反應(yīng)遲鈍。


        2. 聽覺敏感或遲鈍:可能表現(xiàn)為對(duì)某些聲音過分敏感,如無法忍受噪音或某些特定的聲音(如吸塵器、警笛),或者對(duì)他人說話不予理著,需要重復(fù)多次才能理解。




        3. 視覺問題:避免眼神接觸,對(duì)光線過度敏感或不敏感,視覺跟蹤能力差,難以區(qū)分相似的顏色或形狀。


        4. 平衡和空間感差:經(jīng)常摔倒或碰撞物體,難以判斷高度或距離,可能在運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)上遇到挑戰(zhàn)。


        5. 本體感障礙:難以感知身體各部分的位置或運(yùn)動(dòng),可能導(dǎo)致姿勢(shì)不良或動(dòng)作笨拙。


        6. 環(huán)境適應(yīng)困難:對(duì)溫度變化、味道或氣味的變化反應(yīng)異常,可能表現(xiàn)為不適應(yīng)新環(huán)境或食物。


        7. 行為和情緒問題:由于感覺處理困難,可能表現(xiàn)出焦慮、易怒、固執(zhí)或退縮等行為。


        8. 社交互動(dòng)困難:由于解讀不了別人的身體語言和表情,可能在與人交往時(shí)顯得不自信或不恰當(dāng)。


        9. 精細(xì)動(dòng)作障礙:在需要精細(xì)協(xié)調(diào)的活動(dòng)中,如寫字、剪貼或扣鈕子時(shí),可能表現(xiàn)得笨手笨腳。


        10. 自理能力差:由于上述各種感覺處理的問題,孩子可能在學(xué)習(xí)獨(dú)立完成日常生活技能時(shí)遇到困難。


        如果家長觀察到孩子有上述表現(xiàn),建議盡早帶孩子尋求專業(yè)的評(píng)估,并及時(shí)訓(xùn)練干預(yù)。越早幫助孩子改善,能盡早有效提高生活質(zhì)量,促進(jìn)基礎(chǔ)能力發(fā)展!

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本欄目主要介紹兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些,有助于家長辨別自己的孩子是否存在感統(tǒng)失調(diào).了解感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),就找優(yōu)佳加.

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