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感統(tǒng)訓(xùn)練常見問題
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感統(tǒng)課適合幾歲孩子?

發(fā)布時間:2023.05.17 點擊:1212 次

        很多家長都知道感統(tǒng)訓(xùn)練的重要性,有的家長好奇,感統(tǒng)課適合幾歲孩子呢?我家孩子才兩歲,去上感統(tǒng)課會不會太早了?


        答案當(dāng)然是:盡早進行感統(tǒng)訓(xùn)練越好!




        一般來說,0-13歲是兒童進行感統(tǒng)訓(xùn)練的重要時間段,一旦錯過,即使以后再怎么訓(xùn)練彌補,感統(tǒng)失調(diào)的孩子也不會有太大改變。


        3歲以內(nèi),是兒童感覺統(tǒng)合發(fā)展的初級階段。這個年齡階段的孩子正處于運動機能和感知覺能力快速發(fā)展階段,也是其語言習(xí)得和安全感建立的關(guān)鍵期。所以說,在這個階段給予孩子正確的感統(tǒng)訓(xùn)練,可以有效預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)。另一方面,讓小齡寶寶上感統(tǒng)課,能在一定程度上幫助孩子克服分離焦慮,為日后上幼兒園做好能力儲備。


        3-6歲左右的孩子屬于感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金階段。這個時期孩子已經(jīng)步入了學(xué)齡期,處在人際關(guān)系、情緒管理、邏輯認知等方面的關(guān)鍵時期,也是其形成個性、規(guī)則意識、個人習(xí)慣養(yǎng)成的重要時刻。在這個年齡階段,有些孩子感統(tǒng)失調(diào)會慢慢表現(xiàn)出來,結(jié)合當(dāng)下孩子的實際情況上感統(tǒng)課,效果會更明顯。


        6-9歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的彌補期。這個階段的孩子在個人習(xí)慣及行為反應(yīng)等方面基本固化,感統(tǒng)訓(xùn)練的效果將沒有6歲之前那么顯著,必須通過很多高強度的訓(xùn)練來改善感統(tǒng)失調(diào)。




        9-13歲基本上算是感統(tǒng)訓(xùn)練的末尾期了。這個時期的孩子大腦思維發(fā)展各方面已經(jīng)趨向成熟,訓(xùn)練效果相較之前會差一些,需要進行系統(tǒng)性、針對性強的訓(xùn)練,才會產(chǎn)生效果。


        需注意的是,感統(tǒng)失調(diào)一般不是平白產(chǎn)生,更不會隨著年齡的增長而自動消失,越早干預(yù)越好。


        建議各位家長,可以通過專業(yè)測評了解孩子感統(tǒng)能力發(fā)展的情況,并在合適的時間為孩子進行相應(yīng)的感統(tǒng)訓(xùn)練,以免錯過訓(xùn)練的最佳時間。

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