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感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)
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兒童感統(tǒng)失調(diào)有什么表現(xiàn)?

發(fā)布時間:2024.06.19 點擊:1586 次

        感統(tǒng)失調(diào)是個體信息統(tǒng)合過程中發(fā)生異常,大腦和身體不能協(xié)調(diào)發(fā)展。這種不協(xié)調(diào)體現(xiàn)在哪?兒童感統(tǒng)失調(diào)有什么表現(xiàn)


        一、前庭覺失調(diào)

       

        前庭覺負(fù)責(zé)身體的平衡系統(tǒng),它不僅影響到孩子的生活體驗,還影響外界信息接收與語言發(fā)展。前庭覺失調(diào)主要表現(xiàn):


        1.語言發(fā)育遲緩,不善表達,但經(jīng)常尖叫、大叫;


        2.做事學(xué)習(xí)時容易受到干擾、注意力不集中;


        3.行為莽撞、喜歡繞圈或直線沖跑,常常摔跤或撞到別人;


        4.平衡感差,特別怕暈或者不暈。


        二、本體感失調(diào)


        本體感影響肌肉的控制,肢體感知能力,其關(guān)系到孩子運動能力、膽量與自信。本體感失調(diào)主要表現(xiàn):


        1.動作協(xié)調(diào)能力差,手腳笨拙,動作緩慢拖拉;


        2.容易受挫,缺乏自信,消極退縮;


        3.生活自理能力差,穿衣穿鞋動作笨拙;吃飯慢,很拖拉;


        4.語言發(fā)育遲緩,表達能力差,發(fā)音不清。


        三、觸覺失調(diào)


        觸覺是給孩子提供信息的主要來源之一,是孩子獲得安全感的保證,對孩子的情緒發(fā)展也有重要影響。觸覺失調(diào)主要表現(xiàn)有:


        1.喜歡咬指甲、咬手指或咬袖口、鉛筆頭或咬嘴唇;


        2.容易發(fā)脾氣,愛打人、咬人,做錯事常常強詞奪理;


        3.被剪指甲或剪頭發(fā)時, 容易緊張或抗拒;


        4.固執(zhí),以自我為中心, 不擅長與人相處。


        四、視覺失調(diào)


        視覺能讓人感知周圍環(huán)境,并及時做出正確反應(yīng),它是學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)。視覺失調(diào)主要表現(xiàn)有:


        1.閱讀文字很吃力,容易跳行或串行;


        2.對圖形、顏色的細微差別觀察不出來;


        3.對看過的生字詞不敏感,記不住怎么寫;


        4.上課時精神總是不集中,老是東張西望。


        五、聽覺失調(diào)


        聽覺是對聲音的感知,也是與外界進行溝通交流的前提。聽覺失調(diào)主要表現(xiàn)有:


        1.對于環(huán)境中的音量變化,表現(xiàn)出難以適應(yīng)或感知不足;


        2.對別人的呼喚和口頭指令反應(yīng)緩慢或沒有反應(yīng);


        3.不能同時接受2-3個指令;


        4.聽覺記憶力差,只聽到某個部分或聽了就忘。


        如果孩子的平衡能力、協(xié)調(diào)能力、視覺、聽覺、觸覺這些日常行為能力發(fā)展不佳,家長猜測小孩可能是感統(tǒng)失調(diào),建議盡早帶孩子做一次系統(tǒng)的感統(tǒng)測評,了解孩子能力水平,再采取針對性措施加強改善。

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本欄目主要介紹兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些,有助于家長辨別自己的孩子是否存在感統(tǒng)失調(diào).了解感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),就找優(yōu)佳加.

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