怎么判斷孩子是否存在感統(tǒng)失調(diào)?
發(fā)布時間:2021.10.28 點(diǎn)擊:1512 次
對于感統(tǒng)失調(diào)的孩子而言,是痛苦的。想坐好,卻老是克制不住自己,多動;很想跟小朋友們玩耍,可是就是不敢;很想專心聽講,可就是容易跑神。家長有心想要改變,就需要從孩子的日常表現(xiàn)入手,那
兒童感統(tǒng)失調(diào)有哪些表現(xiàn)呢?
怎么判斷孩子是否存在感統(tǒng)失調(diào)?
在學(xué)校里 1、上課不能專心聽講,要么交頭接耳,要么發(fā)呆走神。
2、上課坐不住,輕者注意力不能跟隨老師的思路走,重者下座位,或坐在課桌前扭動身體等。
3、課堂上,特別容易被同學(xué)的一舉一動吸引,或被教室外的風(fēng)吹草動吸引。
4、即使孩子上課能夠跟隨老師的思路專心聽講,但是仍然學(xué)不會或理解不了。
5、寫字寫不進(jìn)格里,而且速度還很慢,還有看反字或?qū)懛醋脂F(xiàn)象,如:b、p、d等形近字或字母不分。
6、讀書時,有跳字跳行現(xiàn)象。
在生活中 1、睡覺時間比較少,中午不休息,精力旺盛。
2、除了看電視、玩玩具之外,其他所有的事情都堅(jiān)持不了多大一會。
3、愛發(fā)脾氣,挑食偏食,在家里是條龍,到門外是條蟲。
4、平時玩的時候容易摔跤,摔跤時還容易磕到頭部。
5、家長帶孩子到外面玩,要么不敢松手,否則一溜煙都跑沒影了;要么去哪都不敢去,就連游樂場都需要家長陪著,甚至陪著都不敢去,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望。

6、語言比同齡兒童相比,說話晚、說不清、不能表達(dá)自己意思。
7、蕩秋千的時候,不敢幅度太大,一大就害怕。
8、跟小朋友玩耍的時候,要么被動,要么容易出現(xiàn)沖突。
9、平時洗頭洗澡的時候特別痛苦,不愿被碰頭部或皮膚被觸摸。
10、不喜歡玩沙子或穿襪子鞋子,穿鞋子容易穿反。
11、玩起來的時候,感覺孩子動作不靈巧,顯得笨拙等等。
看到這里家長就可以對照自己家的孩子,如果中招五項(xiàng)以上的話就需要重視了,就要在開學(xué)的時候到醫(yī)院或者專業(yè)的
感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)來進(jìn)行測評,測評之后,我們才能徹底的、準(zhǔn)確的了解孩子的情況,以便做下一步的判斷。