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發(fā)布時(shí)間：2023.03.30 點(diǎn)擊：1533 次

        孩子有感統(tǒng)失調(diào)，如果沒(méi)有在最佳年齡加以訓(xùn)練，后期失調(diào)狀況可能更嚴(yán)重，甚至?xí)绊懞⒆右簧?。那么到?strong>感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法有哪些呢?是怎么訓(xùn)練的？

        今天小編來(lái)介紹一下具體方法，家長(zhǎng)可以帶孩子做起來(lái)哦！

        （1）跳圈

        1. 器材：敏捷圈若干。

        2. 方法：孩子兩腿并攏站立，以雙腳開(kāi)合跳的姿勢(shì)連續(xù)向前跳躍至終點(diǎn)。

        3. 注意事項(xiàng)：根據(jù)孩子的運(yùn)動(dòng)能力調(diào)整敏捷圈的擺放長(zhǎng)度。

        跳圈訓(xùn)練能改善孩子平衡能力，和對(duì)身體姿勢(shì)的控制力，改善孩子本體覺(jué)失調(diào)。

        （2）選顏色

        1. 器材：不同顏色的卡紙。

        2. 方法：孩子站在指定位置，家長(zhǎng)說(shuō)出某一顏色后，孩子找到與其對(duì)應(yīng)卡紙，然后返回原位置，重復(fù)上述過(guò)程。

        3. 注意事項(xiàng)：選擇對(duì)比度較高的顏色進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)中可改變聲音的大小來(lái)提高孩子的注意力。

        視聽(tīng)動(dòng)作配合，加強(qiáng)孩子的視聽(tīng)感知、反應(yīng)動(dòng)作能力，幫助改善孩子聽(tīng)而不聞、注意力差等情況。

        （3）翻跟頭

        1.器材：無(wú)。

        2.方法：孩子自然下蹲，上體前傾，雙手撐于地面呈準(zhǔn)備姿勢(shì)，低頭屈臂提臀，同時(shí)兩腳蹬地，向前翻滾。

        3.注意事項(xiàng)：在較為寬敞的場(chǎng)地進(jìn)行練習(xí)，練習(xí)時(shí)家長(zhǎng)注意孩子的頭和頸部，熟練后可引導(dǎo)連續(xù)翻滾。

        翻跟頭能適當(dāng)刺激前庭覺(jué)，有助于改善孩子走路東倒西歪、易絆倒、平衡感差的問(wèn)題。

        （4）抓癢癢

        1. 器材：無(wú)。

        2. 方法：孩子躺臥在墊子上。家長(zhǎng)立于孩子一側(cè)，用手撓孩子的頭頸、腋下、前胸等皮膚觸覺(jué)敏感處，手的力度可以由輕到重，使孩子皮膚感受到一定的刺激。

        3. 注意事項(xiàng)：家長(zhǎng)依據(jù)孩子的反應(yīng)，控制力的大小及刺激的強(qiáng)度；若孩子抗拒，可先對(duì)全身肌膚進(jìn)行輕輕按摩，待孩子習(xí)慣后再逐漸延長(zhǎng)時(shí)間。

        恰當(dāng)?shù)挠|覺(jué)刺激，能夠改善孩子觸覺(jué)過(guò)于敏感或過(guò)于遲鈍情況，有利于增強(qiáng)孩子的適應(yīng)能力。

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本欄目通過(guò)文字,圖片及視頻的方式,詳細(xì)介紹各種感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法,簡(jiǎn)單易懂.學(xué)習(xí)實(shí)用的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練方法,盡在優(yōu)佳加.

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