發(fā)布時間:2022.07.19 點擊:1620 次
部分家長誤以為感統(tǒng)失調(diào)兒童才需要感統(tǒng)訓(xùn)練,事實上,感統(tǒng)訓(xùn)練不僅僅能改善兒童能力不足,更能幫助孩子培養(yǎng)能力,塑造優(yōu)良品格。因此,感統(tǒng)訓(xùn)練對每個孩子都很重要。那么優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練課怎么樣?效果如何?今天將從4個方面介紹一下優(yōu)佳加感統(tǒng)課程。
一、全面且豐富的課程內(nèi)容
優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練自主研發(fā)“三維八部訓(xùn)練法”,在此體系基礎(chǔ)上,課程訓(xùn)練涵蓋9大訓(xùn)練模塊,不僅有視覺、聽覺、觸覺、本體覺、前庭覺五大感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,還包括專項能力訓(xùn)練:頸背部肌肉張力訓(xùn)練、平衡能力訓(xùn)練、基礎(chǔ)認知訓(xùn)練、精細動作訓(xùn)練,幫助孩子能力全面均衡發(fā)展。
二、精細化班別設(shè)置
優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練課程“因齡施教”,分齡教學(xué)。優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練把1~13歲受訓(xùn)兒童劃分為1~3歲幼子班、3~6歲小童班以及6~13歲大童班。
不同段齡課程側(cè)重也有區(qū)別,比如幼子班訓(xùn)練側(cè)重于認知學(xué)習(xí)、互動交往,有助于兒童盡快適應(yīng)幼兒園;小童班訓(xùn)練則幫孩子發(fā)展儲備更多能力,有助于孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣和優(yōu)良品行;大童班更側(cè)重于改善學(xué)習(xí)困難,幫助孩子提高專注力、思維能力。
三、完善的課程配備
優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練課程堅持實效為本,一切以孩子的感統(tǒng)能力提升為出發(fā)點。為了幫助孩子切實提高能力,感統(tǒng)課不僅需要完備的訓(xùn)練器材,更需要專業(yè)的師資。
優(yōu)佳加所有感統(tǒng)訓(xùn)練師專業(yè)素質(zhì)過硬、對待每位學(xué)員因情施教,認真負責(zé)。在感統(tǒng)訓(xùn)練時,感統(tǒng)訓(xùn)練老師以專業(yè)教具為載體,通過各種游戲、不同玩法方開展訓(xùn)練。
四、高頻家校互聯(lián)
感統(tǒng)訓(xùn)練效果離不開家庭配合,優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練中心與每個家庭保持高頻溝通聯(lián)系,在雙方協(xié)同配合下,讓孩子訓(xùn)練效果更加明顯。孩子參與課程以后,家長可進行一對一溝通。
此外,帶課老師會按周通過智能化家?;ヂ?lián)系統(tǒng),用文字、照片、視頻方式反饋孩子課堂表現(xiàn),家長只需通過手機就可掌握孩子情況。優(yōu)佳加還會以月、季度周期為家長分享家庭訓(xùn)練方法,強化鞏固訓(xùn)練效果。
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本欄目主要介紹有關(guān)武漢優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)的常見問題,包括優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練收費標(biāo)準,訓(xùn)練效果,口碑靠譜度等各種家長常見疑問及解答.