發(fā)布時(shí)間:2022.04.29 點(diǎn)擊:6115 次
沙灘是許多孩子的游玩樂(lè)園。堆沙堡、挖沙坑,在沙灘上自由奔跑,豐富有趣的沙灘活動(dòng)給孩子帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。但是也有一部分孩子有點(diǎn)奇怪,他們從來(lái)不玩沙,甚至抗拒踩沙地,家長(zhǎng)朋友也很擔(dān)心,這是感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)嗎?
很多時(shí)候,我們認(rèn)為的孩子“感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)”,其實(shí)是孩子的感覺(jué)通道在發(fā)展過(guò)程中存在的差異化和不成熟的表現(xiàn)。寶寶對(duì)沙子很敏感,害怕接觸沙地屬于觸覺(jué)感統(tǒng)發(fā)展敏感,這讓他們對(duì)沙地感到不適甚至躲避。
這種時(shí)候,需要有一個(gè)比較好的引導(dǎo)方式,慢慢引導(dǎo)孩子去靠近恐懼的事物,然后幫助培育彼此的內(nèi)心舒適區(qū),讓孩子逐漸地接受不適感,整合感覺(jué)敏感度。
第一步,家長(zhǎng)自己進(jìn)入沙地接觸沙子,并展示給孩子看沙子細(xì)節(jié)。跟孩子說(shuō)明沙子并不臟,進(jìn)入沙地也不會(huì)有什么危險(xiǎn),給孩子建立心理上的安全感。
此時(shí)需要注意,沙子一定要選擇質(zhì)感舒適的,細(xì)膩、雜質(zhì)少的,以免讓寶寶會(huì)心生排斥。
第二步,鼓勵(lì)寶寶用手觸摸沙子的質(zhì)感,逐漸適應(yīng)接受沙子的觸感。
第三步,觸覺(jué)練習(xí)游戲玩沙游戲。
【玩沙目的】
利用玩沙、玩泥土的活動(dòng),加強(qiáng)腦干前庭網(wǎng)膜的過(guò)濾及選擇能力,抑制不重要訊息的影響。對(duì)于那些過(guò)于敏感或遲鈍的孩子來(lái)說(shuō),能起到感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的效果。
【玩沙方式】
1.引導(dǎo)孩子的身體進(jìn)入沙地,全身各部位能接觸沙土。特別是手,讓寶寶能用手把沙子制成球或其他各種東西,此時(shí)可以采用模具來(lái)玩,并注意觀察孩子對(duì)各種質(zhì)料接觸的排斥或接受情形。
2.如果孩子能夠活動(dòng)良好,不妨增加玩耍的沙地空間,使接觸面更廣。家長(zhǎng)可以把玩具藏起來(lái),讓孩子尋找沙地里的玩具??梢悦總€(gè)玩具都露出一點(diǎn),讓孩子可以跟著線索找到玩具。
觸覺(jué)感知是感覺(jué)里非常重要的一項(xiàng),對(duì)孩子本體感的發(fā)展和形象的成熟,可以有很大幫助。
如果家長(zhǎng)覺(jué)得利用戶外游戲,讓孩子在沙地、草地、石地上玩耍難度較大,難以順利引導(dǎo)。家長(zhǎng)們也可以了解一下針對(duì)1-13歲小朋友的感統(tǒng)訓(xùn)練課程,幫助孩子訓(xùn)練感統(tǒng)失調(diào)、提升孩子動(dòng)手、動(dòng)腦能力。
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本欄目主要介紹兒童感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些,有助于家長(zhǎng)辨別自己的孩子是否存在感統(tǒng)失調(diào).了解感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn),就找優(yōu)佳加.