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0-13歲兒童感統(tǒng)訓(xùn)練實(shí)效機(jī)構(gòu)-武漢優(yōu)佳加智能教育

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觸覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)及原因

發(fā)布時(shí)間：2021.03.23 點(diǎn)擊：2610 次

        兒童的觸覺最早從胚胎期就開始發(fā)展，孩子出生的前三年都屬于觸覺發(fā)育的黃金期，其中0-2歲是觸覺發(fā)展的敏感期。家長很容易發(fā)現(xiàn)，這個(gè)階段的孩子特別喜歡把什么東西都往嘴里塞，什么東西都喜歡伸手去摸，這些正是孩子觸覺正在快速發(fā)育的表現(xiàn)，那么兒童觸覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些呢？又是什么原因引起的？

        觸覺主要有七大功能，影響著孩子的情緒、運(yùn)動(dòng)、吃飯、睡覺、社交等方面，尤其對(duì)孩子自身的安全感有著非常重要的作用。觸覺感統(tǒng)失調(diào)大多情況下可分為：觸覺敏感和觸覺遲鈍，家長可以通過孩子是否有以下行為來判斷觸覺是否正常發(fā)育。

        觸覺敏感的表現(xiàn)

        愛哭黏人，排斥與陌生人接觸，不喜歡和別人有肌膚上的接觸；內(nèi)心敏感害羞，不敢表現(xiàn)自己；挑食、偏食，不喜歡嘗試新鮮事物，喜歡固定的味道和食物；喜歡熟悉的環(huán)境，習(xí)慣待在自己的舒適圈；固執(zhí)、孤僻，脾氣容易暴躁，情緒波動(dòng)大等。

        觸覺遲鈍的表現(xiàn)

        反應(yīng)速度慢，做事慢吞吞的，分辨事物的能力差；對(duì)危險(xiǎn)沒有警惕性，容易受傷；口腔發(fā)音器官不協(xié)調(diào)，容易造成說話慢、不清晰；沒有足夠安全感，喜歡和別人肢體接觸，需要更多大人的陪伴和撫觸；缺乏對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和熱情，學(xué)習(xí)效能低等。

        觸覺感統(tǒng)失調(diào)的兒童常常難以適應(yīng)外界環(huán)境，從而影響自身對(duì)環(huán)境的認(rèn)知能力，可能造成兒童觸覺失調(diào)的原因既有先天因素也有后天因素：

        先天因素：準(zhǔn)媽媽懷孕期間活動(dòng)少，胎兒很少有機(jī)會(huì)與胎盤內(nèi)壁接觸，失去早期觸覺學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；孕期羊水過多或過少；剖腹產(chǎn)出生的孩子缺少原始且最重要的一次觸覺學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)——產(chǎn)道擠壓等。

        后天因素：寶寶出生后缺乏父母的陪伴和撫摸；父母的過度保護(hù)，怕臟不讓孩子到處摸爬滾打，怕孩子累著經(jīng)常抱著，經(jīng)常給孩子穿很多衣服，皮膚缺乏與外界足夠的接觸；生活環(huán)境單調(diào)重復(fù)，缺乏豐富的觸覺體驗(yàn)等。

        觸覺是孩子良好融入環(huán)境的基礎(chǔ)，不管是觸覺過于敏感還是遲鈍，都會(huì)影響孩子認(rèn)識(shí)世界、了解世界。如果孩子出現(xiàn)以上觸覺感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，家長可以適當(dāng)引導(dǎo)孩子做一些針對(duì)性感統(tǒng)訓(xùn)練，用科學(xué)的方法幫助觸覺功能正常發(fā)育。

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