兒童感統(tǒng)能力測評怎么做？
發(fā)布時間：2021.03.30 點擊：1488 次
很多新手父母對于孩子的教育雖然非常關(guān)心，但并不夠系統(tǒng)和專業(yè)，更多是聽到一些有用的方法就套用在孩子身上，很容易忽視兒童的個體差異性，結(jié)果往往差強(qiáng)人意。如何了解孩子的哪些能力發(fā)展存在不足呢？
兒童感統(tǒng)測評是一種非?？茖W(xué)、全面的方法，下面為大家說明
兒童感統(tǒng)能力測評怎么做？
測評的目的是為了讓家長更了解孩子當(dāng)前各項能力的表現(xiàn)，以及能力發(fā)展不足的原因。為了保證測評報告的準(zhǔn)確性和科學(xué)性，建議家長選擇較為專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，下面為大家推薦在武漢乃至湖北口碑較好的優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練中心。
優(yōu)佳加自主研發(fā)的專業(yè)感統(tǒng)測評體系，參照各段齡兒童的正常感統(tǒng)能力標(biāo)準(zhǔn)，由測評分析師借助專業(yè)教具，從視覺、聽覺、觸覺、本體覺、頸背部肌肉張力、前庭覺、平衡能力、基礎(chǔ)認(rèn)知、精細(xì)動作9大方面，為兒童的各項基礎(chǔ)能力現(xiàn)狀作全面評測。
然后，會根據(jù)測評結(jié)果以及與家長的充分溝通，參照各段齡兒童的正常能力標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合當(dāng)前家庭教育模式及兒童的個性化發(fā)展特點，分析兒童當(dāng)前各項基礎(chǔ)能力發(fā)展水平（及不足的原因)，并為家長在孩子的教育帶養(yǎng)上提供專業(yè)建議，幫助其全面提升學(xué)習(xí)能力。
當(dāng)然，專業(yè)測評分析師只能為家長提供一些建議，實際操作還是需要家長來完成，想要盡快提升孩子的綜合能力，也可以選擇具有針對性的
感統(tǒng)訓(xùn)練課程，例如優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練課程是按幼子（1-3歲）、小童（3-6歲）、大童（6-12歲）精細(xì)分齡設(shè)置，并在此基礎(chǔ)上，再根據(jù)兒童的基礎(chǔ)能力水平現(xiàn)狀進(jìn)行A/B/C分班。通過各種場景的設(shè)置、游戲、身份、任務(wù)等讓兒童與環(huán)境展開互動，接受豐富合理的感官信息刺激，幫助開發(fā)大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)，從根源上促進(jìn)兒童語言發(fā)展、認(rèn)知理解能力、專注力、情緒自控、反應(yīng)能力、思維能力等各項基礎(chǔ)能力素質(zhì)。
以上是對“兒童感統(tǒng)能力測評怎么做”較為詳細(xì)的解答，感覺統(tǒng)合作為一切能力發(fā)展的基礎(chǔ)，是兒童提高學(xué)習(xí)能力的重要因素之一，每個家長都需要帶孩子做一個專業(yè)的感統(tǒng)測評，便于家長更好的教育孩子，促進(jìn)其綜合能力的發(fā)展。
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