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發(fā)布時(shí)間：2022.08.16 點(diǎn)擊：1664 次

        感統(tǒng)是大腦必須具備的功能，感覺(jué)統(tǒng)合的過(guò)程是指人體從外界獲得大量感覺(jué)信息，信息輸入大腦后，進(jìn)行加工處理并作出適應(yīng)性反應(yīng)。而感統(tǒng)訓(xùn)練是通過(guò)游戲或運(yùn)動(dòng)，針對(duì)兒童感官進(jìn)行刺激的訓(xùn)練。那么究竟哪些孩子需要做感統(tǒng)訓(xùn)練？

        感統(tǒng)訓(xùn)練促進(jìn)兒童感統(tǒng)能力良好發(fā)展，建立完善大腦神經(jīng)通路，讓孩子健康成長(zhǎng)。了解過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練的作用的家長(zhǎng)會(huì)知道，感統(tǒng)訓(xùn)練既可以用來(lái)矯正感統(tǒng)失調(diào)，改善失調(diào)兒童的能力障礙；也可以用于預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)，經(jīng)過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練后，孩子的感覺(jué)系統(tǒng)更加成熟，有助于培養(yǎng)兒童基礎(chǔ)能力。

        可以說(shuō)，感統(tǒng)訓(xùn)練并非特殊兒童才需要，也不是要等到兒童感統(tǒng)失調(diào)以后才做，每一個(gè)孩子都需要進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練。今天，為大家整理了一份適合各階段孩子的感統(tǒng)訓(xùn)練要點(diǎn)：

        ·6個(gè)月-1歲

        此階段的寶寶可以開始移動(dòng)自己的身體。寶寶趴地爬行以及撐地爬行時(shí)，大腦接收本體覺(jué)，前庭覺(jué)和視覺(jué)的感覺(jué)刺激，同時(shí)感受空間關(guān)系，以及對(duì)自己身體位置的知覺(jué)。

        ·1-2歲

        這個(gè)階段適合培養(yǎng)寶寶觸覺(jué)辨識(shí)能力的，幫助寶寶日后精細(xì)動(dòng)作能力打下基礎(chǔ)。比如，在吃飯時(shí)讓寶寶感覺(jué)什么是“熱”。在洗手時(shí)，告訴他什么是“涼”，促進(jìn)寶寶手掌觸覺(jué)發(fā)展。

        這個(gè)年齡段的寶寶一般剛學(xué)會(huì)走路，在感統(tǒng)訓(xùn)練中經(jīng)常會(huì)增加一些爬行障礙，鍛煉寶寶的核心力量，以及手腳協(xié)調(diào)性。

        3歲之后，身體的控制能力更強(qiáng)，要讓孩子多進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)來(lái)提升身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。而在精細(xì)動(dòng)作方面，可以有意識(shí)地通過(guò)一些類似穿珠、夾豆、涂色、拼圖等活動(dòng)，開發(fā)孩子手部能力，為入學(xué)后握筆打下基礎(chǔ)。

       此階段的兒童進(jìn)入學(xué)習(xí)階段。同時(shí)兒童與外界的接觸和聯(lián)系更加頻繁，此時(shí)已經(jīng)能夠靈敏接受外界刺激、更好的支配自己的行為，逐漸形成自己的判斷。此階段的感統(tǒng)訓(xùn)練除了鍛煉身體機(jī)能，還側(cè)重于提高兒童專注力，幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        感覺(jué)統(tǒng)合是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的剛需，也是一切能力的基礎(chǔ)。因此感統(tǒng)訓(xùn)練不只適用于感統(tǒng)失調(diào)兒童，每個(gè)孩子都需要通過(guò)感統(tǒng)訓(xùn)練培養(yǎng)基礎(chǔ)能力。

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本欄目主要內(nèi)容為感覺(jué)統(tǒng)合的基礎(chǔ)概念性科普,讓您詳細(xì)了解什么是感統(tǒng)失調(diào),什么是感統(tǒng)訓(xùn)練,以及感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練最佳年齡段等知識(shí).

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