武漢優(yōu)佳加智能教育靠譜嗎？
發(fā)布時(shí)間：2021.08.02 點(diǎn)擊：2184 次
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武漢感統(tǒng)訓(xùn)練的時(shí)候都能看到優(yōu)佳加的身影，在感統(tǒng)行業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)者，為什么優(yōu)佳加能走在行業(yè)較為前列的位置，究竟
武漢優(yōu)佳加智能教育靠譜嗎？它的感統(tǒng)訓(xùn)練課程怎么樣？
優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練的理論基礎(chǔ)基于兒童心理學(xué)理論體系、感覺(jué)統(tǒng)合理論體系、兒童八大智能理論體系等，集合多年該領(lǐng)域數(shù)位專(zhuān)業(yè)人士的教研成果，根據(jù)中國(guó)兒童的身心發(fā)育特點(diǎn)，打造了一系列感統(tǒng)、語(yǔ)言、注意力等方面的訓(xùn)練課程。
優(yōu)佳加在原有理論基礎(chǔ)上進(jìn)行精煉總結(jié)和吸收，并大幅擴(kuò)展了感覺(jué)統(tǒng)合理論體系，將兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的年齡段從1~6歲擴(kuò)展到0~13歲，不僅限于能力的改善，將單一的生理功能訓(xùn)練已經(jīng)延伸至對(duì)兒童生理身體、智能和品德的發(fā)展，形成具有優(yōu)佳加特色的“三維八部智能訓(xùn)練法”，引導(dǎo)孩子身心全面、健康的發(fā)展。
優(yōu)佳加感統(tǒng)訓(xùn)練分為能力提升班和一對(duì)一私人訂制班。能力提升課程根據(jù)兒童的能力、年齡、性格進(jìn)行分班，小班制教學(xué)為主，分為幼子班（1-3歲）、小童班（3-6歲）、大童班（6-13歲），而一對(duì)一課程是在能力提升課的基礎(chǔ)上研發(fā)而成，適合中度或中度感統(tǒng)失調(diào)的兒童，根據(jù)實(shí)際情況制定專(zhuān)屬個(gè)性化課程。
訓(xùn)練主要以教具為載體，通過(guò)場(chǎng)景設(shè)定、游戲等方式進(jìn)行，讓孩子對(duì)訓(xùn)練產(chǎn)生興趣，在玩樂(lè)的氛圍中充分體驗(yàn)各種感覺(jué)刺激，從而促進(jìn)感官的發(fā)育。同時(shí)充分尊重兒童的個(gè)體差異性，開(kāi)課前先給孩子進(jìn)行
感統(tǒng)測(cè)評(píng)，定期根據(jù)課程效果靈活調(diào)整訓(xùn)練方案，通過(guò)訓(xùn)練可以提升孩子的專(zhuān)注力、學(xué)習(xí)能力、思維能力、人際交往能力、情緒管理能力、塑造良好性格，引導(dǎo)建設(shè)正確的道德品質(zhì)。
目前為止，優(yōu)佳加智能教育已發(fā)展5家直營(yíng)中心，擁有近60多名專(zhuān)業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練師，以及近2000㎡功能分區(qū)的專(zhuān)業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練場(chǎng)地，在武漢感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)中鮮少有如此全面的訓(xùn)練教室，也能體現(xiàn)出優(yōu)佳加的專(zhuān)業(yè)和誠(chéng)心。另外，還有2家新門(mén)店也即將在八月開(kāi)業(yè)。
嚴(yán)控教學(xué)品質(zhì)
大眾點(diǎn)評(píng)&美團(tuán)
ICS國(guó)際兒童感統(tǒng)
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