武漢兒童語言訓(xùn)練中心哪里有?
發(fā)布時(shí)間:2021.06.11 點(diǎn)擊:2081 次
兒童語言發(fā)育障礙常見的表現(xiàn)有說話晚、吐字不清、發(fā)音不準(zhǔn)、口吃、語言表達(dá)能力差等等,看似簡(jiǎn)單的說話,其中包含十分復(fù)雜的大腦神經(jīng)活動(dòng)。針對(duì)
兒童語言障礙的問題,需要在專業(yè)的機(jī)構(gòu)通過訓(xùn)練來改善,那
武漢兒童語言訓(xùn)練中心哪里有?
經(jīng)過美國(guó)南加州大學(xué)臨床心理學(xué)博士愛爾絲,以及眾多兒童教育相關(guān)的專家共同研究和實(shí)踐證明,兒童的語言功能很大程度依賴于感覺統(tǒng)合能力的發(fā)展。
感統(tǒng)能力由前庭覺、觸覺、視覺、聽覺、本體覺等5大感覺系統(tǒng)組成。如前庭覺的不協(xié)調(diào),使大腦皮質(zhì)的各個(gè)神經(jīng)中樞無法和語言區(qū)的神經(jīng)互動(dòng),就會(huì)導(dǎo)致兒童詞匯能力不足、語言組織混亂。如觸覺刺激不足的兒童,感覺辨識(shí)不全,口腔感知覺會(huì)受到影響,導(dǎo)致發(fā)音器官受影響,出現(xiàn)發(fā)音不正確、吐詞不清等問題。
為針對(duì)性提高兒童語言能力,優(yōu)佳加分別開設(shè)了言語口肌課程、發(fā)音技巧課程、基礎(chǔ)認(rèn)知課程和邏輯理解與表達(dá)課程。采用1對(duì)1授課的方式,以訓(xùn)練工具為載體,引導(dǎo)模仿為訓(xùn)練方法,通過創(chuàng)建游戲、情景、家庭環(huán)境等模擬場(chǎng)景來讓孩子不斷提高語言能力。并依據(jù)各階段的能力測(cè)評(píng)結(jié)果,實(shí)時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)做出調(diào)整。
目前優(yōu)佳加
兒童語言訓(xùn)練中心在武漢有5家直營(yíng)中心,分別在武漢光谷、武昌水果湖、街道口、漢口香港路和苗栗路等各大商圈。不僅訓(xùn)練效果好、口碑評(píng)價(jià)好,而且各中心所在的地理位置交通便利,出行方便,各路線的地鐵均可直達(dá)。